Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Цель создания: всестороннее изучение родного города, края.
Задачи:
- дать понятие, что и у людей, и у вещей есть своя история
- пробудить у юных граждан чувство любви к своему городу, уважение к его традициям и обычаям
- формировать единство эстетических чувств и нравственных ценностей
- пробуждать в детях эмоциональную отзывчивость через предметы быта старины.
Краткое описание: в комнате на стене расположена карта Астраханской области, с нанесением на ней главных областных центров, достопримечательностей области, народов, населяющих наш край, имеется уголок знаменитых астраханцев. Оформлена комната русской избы с присутствием предметов быта.

Комната Краеведения

Русская изба

Цель создания мини-музея: создание системы работы по формированию временных представлений у детей старших и подготовительных к школе групп через деятельность мини-музея.
Задачи мини-музея:
-формировать представление о музее. Познакомить детей старших и подготовительных к школе групп с временными понятиями посредством мини-музея «Время, вперед!».
-развивать познавательные способности и познавательную деятельность.
-расширять знания детей об умениях людей ориентироваться во времени с древних времен и по сей день.
-расширять активный словарь по теме «Время»
-воспитывать у детей любознательность, активность.
Краткое описание: в мини-музее собраны различные виды, формы часов: настенные, напольные, настольные, тематические часы. В наглядных материалах можно ознакомиться с часами с древнейших времен и до наших дней.

Цель создания: формирование представлений у старших и подготовительных к школе групп о космосе, о космическом пространстве, Солнечной системе, небесных телах, освоение космоса.
Задачи:
- через наглядную и практическую деятельность расширить представления о космосе;
-развивать познавательные способности и познавательную деятельность.
- воспитывать чувство гордости за достижение отечественных космонавтов, конструкторов.
Краткое описание: в комнате на стене располагается большой объемный макет Солнечной системы, имеется зона творчества, где дети могут нарисовать зарисовки увиденного, зона практического действия, где могут познакомиться с работой пилота космическим кораблем, познавательная зона -наглядные и дидактические материалы по теме космоса.

Комната Космонавтики

Макет солнечной системы

Цель создания: расширить и обобщить знания детей старших и подготовительных к школе групп об истории Великой Отечественной Войны
Задачи:
- обобщать и расширять знания детей о событиях военных лет, земляках - героях войны и их подвигах.
- способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.
- способствовать расширению кругозора дошкольников, предоставить возможности для самостоятельной познавательной и творческой деятельности.
- предоставить детям возможность реализовать разные виды детской деятельности, опираясь на полученные знания и умения.
Краткое описание: в комнате имеется стенд с портретами солдатов-земляков (Знаменск, Капустин Яр), воевавших в ВОВ, стенд со схематическим изображением главных сражений, макеты, поделки и рисунки на военную тематику.

Комната Боевой славы

Цель создания: формирование устойчивого интереса к чтению и детской книге.
Задачи:
- расширить представления о понятии «Библиотека», «читатель», «литература»
- формировать культуру чтения;
-воспитывать бережное отношение к книге.
Краткое описание: в детской библиотеке имеются портреты писателей, стеллажи с детской литературой, детские рисунки по произведениям, место для тематических выставок.

Библиотека "Для вас, ребятишки, интересные книжки"

Цель создания: формирование у детей основ экологической культуры, научно-познавательного, эмоционально-нравственного, практически- деятельностного отношения к миру природы..
Задачи:
- развитие познавательного интереса к природе;
- - формирование умений и навыков наблюдений за природными объектами;
- ознакомление с представителями растительного мира;
- формирование экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения (природоохранное поведение);
- трудовое воспитание и формирование навыков самостоятельной деятельности в условиях искусственно созданной природной зоны.
Краткое описание: зимний сад делится на 3 главные зоны: демонстрации, исследования и ухода. Зона демонстрации-практичное расположение цветов. Зона исследования- дети наблюдают за ростом растений, с помощью интерактивной системы «Globalab» (датчиков света, температуры, влажности и планшета) могут сделать самостоятельные выводы об условиях роста растений. Имеется зона ухода, где дети поливают, рыхлят, опрыскивают, вытирают пыль с листьев цветов. Все зоны оформлены под общей тематикой рассказа «Приключения Незнайки и его друзей».

зимний сад

Лаборатория в зимнем саду